VDIDAL: ASSESSMENT, TASTE AND THERAPY

व्दिदल: आकलन, आस्वाद आणि चिकित्सा

Authors

  • Manisha Sanjay Thakare Taywade College, Koradi-Mahadula, District-Nagpur
  • Komal Thakare Taywade College, Koradi-Mahadula, District-Nagpur

DOI:

https://doi.org/10.29121/shodhkosh.v4.i2.2023.5020

Keywords:

Science Fiction, Innovation, Motherhood, Social Awareness, Scientific Formulas

Abstract [English]

'Social awareness' is an important feature of science literature. In order to bring the society out of the traditional yoke, which was mired in undesirable practices and traditions, it was necessary to adopt scientific thinking. Science is special knowledge. Science is development. Literature reflects the real society. Literary science dates back to the development at the beginning of creation. Science creates a vision of reality. Bal Fondake's story. His collection of stories, Vdidal, certainly depicts how humans and their interactions will be in the future.

Abstract [Hindi]

‘समाजजागृती’ हे विज्ञान साहित्याचे महत्वपूर्ण वैशिष्ट्य आहे. अनिष्ट्य प्रथा व परंपरेमध्ये आकंठ बुडालेल्या समाजाला पारंपारिक जोखडातून बाहेर काढण्यासाठी शास्त्रीय म्हणजेच वैज्ञानिक विचाराचा अंगीकार करणे आवश्यक होते. विज्ञान म्हणजेच विशेष ज्ञान. विज्ञान म्हणजेच विकास. साहित्यामधून समाजाचे वास्तव प्रतिबिंब उमटत असते. सृष्टीच्या प्रारंभातील विकासापासून साहित्यविज्ञान आढळते. विज्ञान हे वास्तविकतेचे दर्शन घडविते हेच वास्तविकतेचे दर्शन डॉ. बाळ फोंडके ह्यांच्या कथामधून दिसून येते. येणाऱ्या पुढील काळात मानव व त्याचे परस्परसंबध कसे राहील याचे चित्रण त्यांच्या ‘व्दिदल’ या कथासंग्रहामध्ये निश्चितपणे सापडते.

References

व्दिदल, डॉ बाळ फोंडके, मेहता पब्लिशिंग हाउस, पुणे, २०१६.

मराठी विज्ञान साहित्य- स्वरूप, व्याप्ती व बदलते परीप्रेक्ष्य, डॉ. संजय शिंदे, प्रशांत पब्लिकेशन.जळगाव, २०२२.

सक्षम समीक्षा, विद्या लेखांक डॉ. संजय ढोले, साहित्य विशेषांक, शब्दावली प्रकाशन, पुणे, २०२४.

मराठी साहित्य व मानवी मूल्ये, संपादक, परिकल्पना, २०२२.

Downloads

Published

2023-12-31

How to Cite

Thakare, M. S., & Thakare, K. (2023). VDIDAL: ASSESSMENT, TASTE AND THERAPY. ShodhKosh: Journal of Visual and Performing Arts, 4(2), 4317–4320. https://doi.org/10.29121/shodhkosh.v4.i2.2023.5020