STUDY OF THE INFLUENCE OF VALUES ON EDUCATIONAL ASPIRATIONS AND SELF-CONCEPT OF SECONDARY LEVEL STUDENTS

Abstract [English]

The education which is imparted in schools, colleges and universities is called formal education. The objectives, curriculum and teaching methods of this education are all fixed. It is planned and its planning is very strict. In this, the learners have to work according to the timetable of the school, college or university. There is a system of taking examinations and providing certificates. The biggest feature of this education is that it fulfills the needs of the individual, society and the nation. It develops knowledge and skills in the individual and makes him eligible for some business or industry. But this education is very expensive. This leads to more expenditure of money, time and energy. Education is an effort by one generation of society to transfer its knowledge to the next generation. From this point of view, education works as an institution which plays an important role in connecting an individual to the society and maintains the continuity of the culture of the society. A child learns the basic rules, systems, norms and values of the society through education. A child is able to connect with the society only when he is oriented towards the history of that particular society.

Abstract [Hindi]

वह शिक्षा जो विद्यालयों, महाविद्यालयों और विश्वविद्यालयों में चलती हैं, औपचारिक शिक्षा कही जाती है। इस शिक्षा के उद्देश्य, पाठ्यचर्या और शिक्षण विधियाँ, सभी निश्चित होते हैं। यह योजनाबद्ध होती है और इसकी योजना बडी कठोर होती है। इसमें सीखने वालों को विद्यालय, महाविद्यालय अथवा विश्वविद्यालय की समय सारणी के अनुसार कार्य करना होता है। इसमें परीक्षा लेने और प्रमाण पत्र प्रदान करने की व्यवस्था होती है। इस शिक्षा की सबसे बडी विशेषता यह है कि यह व्यक्ति, समाज और राष्ट्र की आवश्यकताओं की पूर्ति करती है। यह व्यक्ति में ज्ञान और कौशल का विकास करती है और उसे किसी व्यवसाय अथवा उद्योग के लिए योग्य बनाती है। परन्तु यह शिक्षा बडी व्यय-साध्य होती है। इससे धन, समय व ऊर्जा सभी अधिक व्यय करने पडते हैं। शिक्षा, समाज एक पीढी द्वारा अपने से निचली पीढी को अपने ज्ञान के हस्तांतरण का प्रयास है। इस विचार से शिक्षा एक संस्था के रूप में काम करती है, जो व्यक्ति विशेष को समाज से जोडने में महत्त्वपूर्ण भूमिका निभाती है तथा समाज की संस्कृति की निरंतरता को बनाए रखती है। बच्चा शिक्षा द्वारा समाज के आधारभूत नियमों, व्यवस्थाओं, समाज के प्रतिमानों एवं मूल्यों को सीखता है। बच्चा समाज से तभी जुड पाता है जब वह उस समाज विशेष के इतिहास से अभिमुख होता है।